[Pudong] Jincai实验基础学校：“ Jin Xiaobao及其朋友?

单击“播放按钮”以查看整个视频，以拥抱绿色阴影中美丽的标签 - 温暖，以及露台前的乐趣和欢笑。为了完成同时发展五种教育的发展，积极实施“双重减少”政策，并探索各种评估方法，Pudong New District的Jincai实验基础学校发起了“ Jin Xiaobao及其朋友”的一年级和二年级主题活动。这种破坏活动的活动采用了沉浸式的互动体验，与疯狂的宠物伙伴一起在冒险游戏中旋转了研究结果。活动参与者：一年级和二年级的儿童失踪使命：在神秘的森林秘密领域中，坏巫师偷走了“森林精神”。结果，森林被黑暗覆盖，陷入沉默和阴霾。在关键时刻，“ Jin Xiaobao”将与Jincai实验小学的第一和第二层孩子一起工作多个层次，找到魔术的财富，并拯救森林。传球水平的道具：护照护照护照护照：具有中文，数学，英语，音乐，体育，艺术，自然和其他主题的知识和技能。通过钥匙：收集所有邮票，并获得“前战士”和“森林Zhiduo Star”徽章。结合知识和英勇的跨学科出口旅行已正式开始。他们将等待什么样的激动人心的冒险？ 6月19日下午，校园校园校园经过古老的森林，第二年级的孩子们一起走了“古代安格塔坦”，并与金·切奥巴（Jin Xiaobao）一起在中国森林中开始了一次有趣的冒险。在活动期间，孩子们勤奋地利用中国知识来大胆地探索三个“密封”，“密封”印章和“秀”密封的三个级别，最后收集了邮票并获得了通行证。阅读有趣的挑战。房子”。孩子们展示了那种友好的游戏这个学期的中文研究结果富有成果，napedleto笑了，并获得了魔术的最后宝藏。 6月19日下午的数字森林在数学成功的二年级活动中以“森林冒险”为主题，第二级儿童改变了“数学战士”，跨越了“森林计算”，越过了“时间河”，攀登了“几何山”，完成了知识的双重测试，并在沮丧的敌人中沉没了。通过上下文和游戏性技术，学生可以从“被动问题解决”转向“主动探索”，并提高他们通过挑战来计算，时间概念和空间思考的能力。 6月24日下午，一年级小组在“森林冒险”主题下创造了一个充满童年满意度的数学级崩溃活动。儿童随着“医生的速度”，“时钟侦探”，“测量”和“ crypto decipher”的变化，完成了四个Chal在以森林为主题的情况下，智慧和勇气来解锁新的数学体验。这种“森林冒险”不仅是一个快乐的挑战，而且是种子 - 允许首先毕业可爱的孩子在游戏中感受到数学的美丽，并在探索中植入“数学研究和数学使用”的信念。 Fun Forest 6月19日，二年级“ Jin Xiaobao”参加了最终的综合英语评论，主题是“森林探险”。该活动有三个有趣的 - 宽敞的层次：挑选音乐，树洞场景对话和草地英语讲道。该事件现代化了评论的传统内容，例如单词识别。孩子们有信心在有趣的“森林冒险”中使用英语，这完全反映了“在玩耍时学习，学习时学习”，充满活力和欢笑的最终评论。 6月20日，一年级的“ Jin Xiaobao”经历了沉浸式的最终英语冒险e！他们很高兴在精心设计的森林情况下经历水平。第一级·单词挑选花园；第二层·瓶瓶的解码；第三级·谈论智慧树洞；第四级·星光音乐会。这个最后的事件是将知识测试（单词，阅读，谈话，歌曲）变为连贯而有趣的冒险的创新性。儿童们展示了他们在轻松而愉快的环境中学到的东西，并且它已成为最终的测验可以充满欢笑和喜悦！第一和第二个标记中的迷幻森林以“迷幻森林”为主题，以自己独特的特性开始了科学旅行（自然）。儿童一年级变成了小科学家，并从“迷幻的森林冒险”开始。 1级“选择小助手”，有助于将各种水果和蔬菜分类为形状和颜色，并锻炼观察能力； 2级“四个季节观察者”，儿童改变了“自然检测”我的“打破四个时期的代码并掌握自然现象变化的定律；第3级“体育小体育一般”，观察小动物的运动，体育事件的nag ip- nag，并在模仿姿势时发现了生物结构和运动技能的奥秘，并在模仿的森林科学上赢得了“小小的科学”。在第二层经过“幻想森林冒险”的困难是在第一层的“小森林卫队”中升级，面对失去的森林生物，与他们的独家栖息地中的动物相对应圣秘密Real.第三级“森林建筑商”。当小米被河流阻塞时，孩子们使用推理和想象力选择最稳定的解决方案，以三种不同结构的桥梁甲板形成“越过河的桥梁”。挑战层次使儿童获得知识和勇气，同时也热爱环境并了解保护生态环境的重要性。一年级和二年级的梦想家开幕式演唱了莱林秘密领域！年轻的孩子进入了神秘的“ Lelin Secret Realm”，对“ Line Shiqu”级别提出了一张音符，并立即改成了“ Little Singer”，并高兴地唱歌。在“ Yeyu Beat”中，他们鼓掌了双手，排成了脚，听起来很自然，好像叶子在跳舞。为了“聆听Senhai的聆听”，典型的苗圃押韵旋律，它测试了Little Explorer的听音乐的能力，您可以在三个级别的级别之后赢得传奇的魔术奖杯过去了！二年级的“ Sound Sea Adventure”也很棒。孩子们穿过五颜六色的海床穿梭，然后在“声音”中选择娱乐，以浮动音符并表达自己的特性；在“波节奏”节奏中，感觉到了随着身体运动的海洋节奏。潜入大海的深森林中，改变精灵，并在“ Songhai Lower”中表演动人的歌曲。两个主要的主题和六个有趣的水平使孩子们探索童话故事的幸福世界并获得了很多成长！ Ice and Snow Maze的体育传球活动始于燃烧的冰和雪迷宫的状况，一分位和二等景色，但挑战是不同的。 “跳上河上”的第一级将面临刺激性的审判。一年级的孩子面对地面上的模拟“冷冻河”，尝试了弹跳和身体协调。在第二层的“河流”扩展后，它将测试爆炸力和反应力量。成功的河流穿越后，一年级勇士队面对第二层“在木板桥上行走”，并稍微摇动低光束平衡。他们打开武器以保持平衡并以步骤前进。在第二层中，您仍然必须越过圈子才能正确通过，这不仅在勇敢中实践，而且还发展了平衡能力。最后，我们进入了最终挑战的第三次“攀登雪山”。垫子建造的“雪山”雄伟壮观。孩子们一年级用手和脚完成了攀登。第二层中的“雪山”更高，并且增加了“风与雪”障碍，以进一步增强团队的力量，耐力和能力。在跳到平衡的跳跃中，然后五颜六色的1级和2通过“多彩森林不同精灵”的主题，精灵穿着彩色笔诞生于孩子的手中，他们完全恶魔阐明他们的风格能力；在第三层的“魔术森林”中，明智地组织了精灵的职位，以提高其整体布局功能。第二级挑战已完全升级。首先，在“森林色彩画廊”中画一张“天气卡”，并根据情况很快与相应的寒冷和温暖的颜色相对应；然后，在“森林秘密寻宝工作室”中，孩子们使用选定的颜色来绘制幻想森林元素，请参阅！发光的蘑菇，彩虹鸟，胡萝卜屋...孩子们很有创造力，表现出出色的风格功能；最终，在“森林的交战世界”中，他们将画作放在“魔术故事墙”上，并即兴创造了一个一分钟的幻想故事，这完全表明了Kthey是创造性的叙事能力。这种身临其境的水平侵略巧妙地结合了色彩知觉，创造和表达故事，以及富有想象力的最终艺术之旅。校园也在全部活动中校园里的森林冒险。孩子们在一个轻松而愉快的环境中表现出自己，不仅是知识，而且还在享受成长的喜悦和自信。和布拉斯。